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从下乡(xiāng )到(dào )学(xué )校那段路，小破车不堪重负熄(xī )火(huǒ )无(wú )数次，眼看下高速拐两个弯就能(néng )到(dào )学(xué )校的时候，碰上大堵(dǔ )车，小破(pò )车(chē )刹(shā )车不太灵，没把持住就追了别(bié )人(rén )的(de )尾。

孟行悠一路跑到校门口，没(méi )看(kàn )见(jiàn )孟母的车，估计还没到。

贺勤(qín )看(kàn )向(xiàng )迟砚，问(wèn )：迟砚，那你胜任一个(gè )？

程序启动之后，多媒体(tǐ )上呈现出(chū )一(yī )个(gè )教室模拟实景图，课桌按两人(rén )一(yī )组(zǔ )，纵四列横五行的形式排列好，最(zuì )后(hòu )一排有个单人单桌，每个桌子(zǐ )上(shàng )面(miàn )有一个对话框，四十一个对话(huà )框(kuàng )里(lǐ )，正好是班上四十一个人的名字(zì )。

迟(chí )砚停顿没说话的几秒内，教室(shì )里(lǐ )叽(jī )叽喳喳的议论声竟然也跟着沉下(xià )去(qù )，整个教室安静如鸡。

男生下车(chē )，没(méi )着急带上门，弯腰把后座的吉(jí )他(tā )拿(ná )出来，背在自己身上。他个高很(hěn )瘦(shòu )，目测一米八五以上，站在那里(lǐ )背(bèi )脊(jǐ )线硬挺，一身黑透着股轴劲儿，丝(sī )毫不觉孱弱，反而有一种微妙力(lì )量(liàng )感(gǎn )。

何明眼看着自己的座位有不(bú )保(bǎo )的(de )危险，赶紧搭腔，一点都不怕死(sǐ )：不可能，他喜欢得很，你们成绩(jì )都(dōu )差(chà )，天生一对。

孟行悠看她一个(gè )人(rén )坐(zuò )着，没跟宿舍里另外一个姑娘一(yī )起(qǐ )，坐下问了句：施翘呢(ne )？

显然，所(suǒ )有(yǒu )人都认识到这一点，不少女生出(chū )声(shēng )抗议，不愿意单人单桌。